גב' רינת רייזנר פודיסוק

קורות חיים

רינת פודיסוק רייזנר, מטפלת באומנות, מרצה לטיפול באומנות במחלקה לטיפול באומנות באוניברסיטת בר אילן, ציירת, ודוקטורנטית בחוג לתולדות האומנות היהודית בבר אילן.

רייזנר למדה אומנות במדרשה למורים לאומנות ברמה"ש והציגה את יצירותיה בתערוכות רבות. ההכרה בכוחה של האומנות לגעת בנפש ולהקל על הסבל האישי והחברתי, הובילה אותה ללמוד טיפול באומנות באוניברסיטת חיפה, בגישה הפנמנולוגית בהנחית פרץ הסה. ניסיונה כמטפלת באומנות כולל עבודה בבתי חולים למתמודדי נפש ועבודה בראייה חברתית. בנוסף, הייתה בין המקימים של מרכז טיפולי בבית ספר ברמלה וריכוזה את הטיפול באומנות בפרוייקט שחף (פרוייקט לשיקום ילדי הסייענים של משרד הביטחון) בחברה למתנ"סים.

מחקריה עוסקים בהיבטים של קשר, זהות, זהות חברתית, והשפעת האופן בו גורמים הקשרים חברתיים – לאומיים למצוקות של הפרט. 

עבודת המאסטר והדוקטורט של פודיסוק רייזנר מוקדשים לחקירת אומניות דרוזיות פורצות דרך בארץ בשני העשורים האחרונים. פרסומים

פודיסוק רייזנר, רינת. (2006). פגישה ראשונה כנקודה ציון קריטית ביחסי מטפל מטופל. טיפול באמצעות אומנויות:כתב העט של יהת ,4(1), 56-60

פודיסוק רייזנר, רינת (2020), אל תדאגי בסוף יהיה שלום- יחסי מטפל מטופל משני עמים. בין המילים, גיליון 17, סמינר הקיבוצים.

פודיסוק רייזנר, רינת (2021), אמירה זיאן: מנהיגה חברתית, נקודת המבט הצילומית יוצרת מציאות חדשה, אומנות ומחקר, פרסומי המרכז לתערוכות אומנות יהודית על שם גרשון ויהודית ליבר. חוברת ו', תשע"ט, אוניברסיטת בר-אילן.

קורסים

פרקטיקום שנה א' 822159001

פרקטיקום שנה ב' 822159102

שיטות הערכה בטיפול באומנות חזותית 822152101

משבר וטראומה 822152201

מבוא לטיפול באומנות

פרסומים:

Rinat Podissuk Reisner & Mor Presiado (2022) The Search for an Individual Voice, Third Text, 36:4, 383-405, DOI: 10.1080/09528822.2022.2080374

• פודיסוק, רייזנר, רינת(2021), אמירה זיאן: מנהיגה חברתית, נקודת המבט הצילומית יוצרת מציאות חדשה, אומנות ומחקר, פרסומי המרכז לתערוכות אומנות יהודית על שם גרשון ויהודית ליבר. חוברת ו',תשע"ט, אוניברסיטת בר-אילן.
• פודיסוק, רייזנר, רינת (2020), אל תדאגי בסוף יהיה שלום- יחסי מטפל מטופל משני עמים. בין המילים, גיליון 17, סמינר הקיבוצים.
• פודיסוק, רייזנר, רינת. (2006). פגישה ראשונה כנקודה ציון קריטית ביחסי מטפל מטופל. טיפול באמצעות אומנויות :כתב העט של יהת ,4(1), 56-60.